Page 98 - Megan Poore – Hogyan használjuk a közösségi médiát az oktatásban?

96 Hogyan használjuk a közösségi médiát az oktatásban? és a jó központozás. Ösztönözni kell őket arra is, hogy szerkesszék a saját mun- káikat és másokét is stilisztikai, nyelvtani, helyesírási szempontból, illetve a tárgy- szerűség kritériumai alapján. Ötletek: Jó példák – Room 25. Mr. McLean Új-Zélandon, az Északi-sziget Katikati Általános Iskolájában hatodikosokat tanít, és osztályával többcélú wikit szerkeszt. A diákok egyéni wikijeit diák e-portfóliókként linkeli a főoldalra. (Kere- sés: „Room 25 Katikati”) – Digie-xplorers. Kitűnő példa arra, hogyan használható a wiki kezdő nar- ratív írási projektben kilencévesek számára. Lynmore Iskola, Rotorua, Új-Zéland (Keresés: „Digie-xplorers pick-a-path”) – Ah Bon? Mme Thomas wikiket használ felsősöknek szóló tananyagok kézbesítésére. A linkek Mme Thomas összes wikiprojektjéhez elvezetnek. (Keresés: „Ah bon French wiki”) – A Wikispaces által üzemeltetett Educational Wikis oldalon számos oktatá- si wiki található. (Keresés: „Educational wikis Wikispaces”) Hasonló a díjnyertes wikiket bemutató Edublog Awards for Best Educational Wiki website is. (Keresés: „Edublog awards wikis”) A wikik arra is alkalmasak, hogy a diákok elgondolkozzanak, hogyan tudják a legjobban strukturálni a munkájukat. A blogokkal ellentétben – amelyeknek for- mátuma „tudatfolyamszerű” kommunikációhoz vezethet – a wikik a tartalom vilá- gos és közérthető strukturálását követelik, éppen azért, hogy a wikiolvasók gyor- san megtalálják az információt. A strukturálás részeként a diákoknak döntéseket kell hozniuk a tartalom elemeinek relevanciájáról: mennyire fontosak általában és egyedileg a képek, videók, linkek és egyéb médiaelemek. A wikik ezenkívül arra is használhatók, hogy a diákoknak szokásukká váljon a források feltüntetése. Mivel a wikik lényege a tudástartalom létrehozása és bemu- tatása, a diákok a wikihez külső forrásból szereznek anyagokat. Bár az internet- kultúra jórészt arról szól, hogy „összedobjuk” és gyorsan bemásoljuk, amit ter- jeszteni akarunk, a wikik ebben egy kissé különböznek; itt ugyanis nagyobb fokú tudatosságra van szükség, az információk mellett fel kell tüntetni, hogy azok meg- bízható és igazolt forrásból származnak-e. (A Wikipédia megköveteli a források megfelelő feltüntetését.) A fatalabb diákoktól talán elég azt elvárni, hogy az ere- deti forrás linkjét másolják be; a nagyobbaktól a forrás teljes referenciáját és az idézőjelek használatát is elvárjuk. A diákoknak mindenesetre meg kell érteniük, mennyire fontos megfelelően elismerni és feltüntetni mások szellemi termékeit.