Page 56 - A médiáról neked, 2. rész

54 A nagy örömködés végeztével Kovács tanár úr elmesélte a gyerekeknek, hogyan készítette a felvételt (előző este, a szekrényben gubbasztva), hogyan kérte meg Peggy Whitsont Los Angelesben, hogy küldessen SMS-t a gyerekeknek a földi irányítóközpont munkatársaival (szigorúan magánúton, nem veszélyeztetve az űrállomás biztonságát); hogyan lopózott át a régi vidámparkhoz, és játszotta el az elvarázsolt kastély álmából felébresztett dühös szellemét. De legtovább azt ecsetelte, mennyire büszke a gyerekekre, hogy megfejtették a rejtvényt, és hogy persze, a nyúl ott lakhat az osztályteremben, mert az igazgató úr is megengedte. – Ha Kovács úr… izé lány… na, tudjátok, ha a nyuszi a miénk, és itt fog élni velünk, akkor kellene csinálni róla fotót, és fel kellene tölteni az iskola honlapjára, meg minden – javasolta Levente. – E-mail címet nem akarsz neki csináltatni? – kérdezte nevetve Ági. – Ugyan, a nyulak nem tudnak netezni – vágta rá Niki, majd hozzátette: – Mondjuk én szívesen csinálok neki egy alfiókot, meg a tesómnak van Facebook-profilja, azon én is fent szoktam lenni. Oda is feltölthetünk róla cuki képeket. Biztosan lájkolni fogják egy csomóan. Kovács úr Az élet Kovács úrral 1. - Megérkezés az osztályba Az élet Kovács úrral 1. - Megérkezés az osztályba 280 megtekintés 1 napja K V V R R AZ ÉLET KOVÁCS ÚRRAL 1. AZ ÉLET KOVÁCS ÚRRAL 1. MEGÉRKEZÉS AZ OSZTÁLYBA MEGÉRKEZÉS AZ OSZTÁLYBA L L T KE